Geotoper  –  Hvad er nu det?

Geografisystemet har titlen Geotoper, fordi det tager sit udgangspunkt i de geotoper – det vil sige de geografiske livsrum – som vi alle er en del af.

Hermed understreges, at det fundamentale i faget geografi er, at det skal udvikle en rumlig bevidsthed hos eleverne.

En rumlig bevidsthed eller en geografisk bevidsthed er en erkendelse af,

• at mennesker lever i et geografisk rum, som kan have alle størrelser fra en lille lokal by eller egn, over landsdele, lande, sammenslutninger af lande, verdensdele til hele Jorden,
• at de geografiske livsrum er geotoper med rumlige mønstre, rumlige processer og rumlige samspil, som vi mennesker indgår i, som vi påvirkes af, og som vi selv påvirker.

Det centrale i geotoperne er samspillet mellem naturen og mennesket i en produktions- og levevilkårssammenhæng.

Hvis eleverne skal kunne handle hensigtsmæssigt i de større eller mindre geotoper, de er en del af, må de derfor kende til og i et vist omfang også forstå både de naturgivne og menneskeskabte mønstre, processer og samspil i de geografiske rum. Men det er også vigtigt, at eleverne lærer at se dem selv som aktive deltagere i de geografiske processer og samspil.